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Geräte & Verwaltung

Geräte, die zum Unterricht passen. Verwaltung, die einfach funktioniert.

Tablet, Notebook oder Convertible? Apple, Windows, Android oder ChromeOS?

Wir beraten herstellerunabhängig und betrachten das Zusammenspiel aus Unterricht, MDM, Apps, Zubehör, Klassenzimmer und vorhandener Infrastruktur.

Geräte auswählen MDM kennenlernen
Schülerinnen und Schüler arbeiten mit Tablets im Klassenzimmer

Der richtige Startpunkt

Nicht das Gerät entscheidet. Sondern das, was damit passieren soll.

Was soll im Unterricht möglich sein?

  • Schreiben mit Stift
  • Digitale Schulbücher
  • Dateien austauschen
  • Präsentieren
  • Medien erstellen
  • Fachanwendungen

Was ist bereits vorhanden?

  • WLAN
  • Displays & Beamer
  • Apple TV
  • Microsoft-Umgebung
  • Bestehendes MDM
  • Vorhandene Geräte

Wer nutzt die Geräte?

  • Schülerinnen und Schüler
  • Lehrkräfte
  • Leihgeräte
  • Klassensätze
  • 1:1-Geräte
  • Geteilte Geräte

Daraus entsteht die passende Kombination aus Gerät, Betriebssystem, Verwaltung und Zubehör.

Drei Bereiche, die zusammengehören.

Geräteauswahl Passende Geräte für Unterricht, Budget und Infrastruktur. Geräteauswahl MDM & Geräteverwaltung Apps, Einstellungen, Unterrichtsprofile und Geräte zentral verwalten. MDM & Verwaltung Zubehör & Klassenzimmer Schutz, Eingabe, Laden, Präsentation und Verbindung im Raum. Zubehör & Ausstattung

Der erste Schultag mit den Geräten

Auspacken. Einschalten. Loslegen.

Der erste Tag einer neuen Tabletklasse sollte kein IT-Projekt werden. Geräte vorbereitet, Apps vorhanden, WLAN eingerichtet, schulische Einstellungen schon da.

  • Lehrkräfte können unterrichten statt einrichten
  • Eltern müssen keine Konten und Apps zusammensuchen
  • Die Klasse wird Schritt für Schritt herangeführt
Mehr über Geräteverwaltung
  1. 01Gerät wird eingeschaltet
  2. 02Verbindet sich automatisch mit der Schulverwaltung
  3. 03Apps und Einstellungen werden bereitgestellt
  4. 04WLAN und schulische Konfiguration stehen bereit
  5. 05Unterricht kann beginnen

Je nach Plattform nutzen wir dafür automatisierte Bereitstellungsverfahren wie Automated Device Enrollment, Zero-Touch-Deployment oder vergleichbare Lösungen.

Weniger Technikstress für Lehrkräfte. Weniger Einrichtungsaufwand für Eltern. Ein ruhiger Start für die Klasse.

Pädagogisch sinnvoll

Digitale Geräte müssen nicht vom ersten Tag an alles dürfen.

Gemeinsam mit der Schule bauen wir den Einsatz schrittweise auf.

  1. Phase 1

    Startphase

    • Grundfunktionen
    • Wenige zentrale Apps
    • Klare Regeln
  2. Phase 2

    Aufbauphase

    • Digitale Schulbücher
    • Dateiaustausch
    • Präsentation
  3. Phase 3

    Erweiterung

    • Kreative Apps
    • Gruppenarbeit
    • Medienproduktion

Die Technik wächst mit dem Unterricht – nicht umgekehrt.

Mehr als das Tablet

Das Gerät muss auch mit dem Klassenzimmer funktionieren.

Eine gute digitale Unterrichtsumgebung endet nicht am Tablet – wir denken die Technik im Raum mit.

Präsentieren

Bild drahtlos oder per Kabel auf Display oder Beamer bringen.

Schüler präsentieren

Freigegeben durch die Lehrkraft eigene Inhalte zeigen.

Display & Medientechnik

Interaktive Displays, Beamer, Dokumentenkamera und Audio anbinden.

Netzwerk

WLAN und Infrastruktur passend zur Gerätedichte planen.

Tablet, Display, WLAN und Unterricht müssen als ein System gedacht werden.

Ausstattung ansehen

Nicht alles muss neu gekauft werden.

Bestehende Geräte bleiben Teil des Konzepts, wenn sie technisch geeignet und mit der geplanten Verwaltung kompatibel sind.

Erhalten, was sinnvoll weitergenutzt werden kann. Ersetzen, was wirklich notwendig ist.

Wir prüfen

  • Gerätetyp
  • Betriebssystem
  • Supportzeitraum
  • MDM-Kompatibilität
  • Vorhandene Konfiguration
  • Einsatzmöglichkeiten

Nächster Schritt

Welche Geräte passen zu Ihrer Schule?

Wir betrachten Unterricht, Infrastruktur, Budget und vorhandene Systeme gemeinsam und entwickeln daraus eine passende Lösung.

Gerätekonzept besprechen